Zielorientierung
Ressourcen- und Lösungsorientierung
Freiwilligkeit und Eigenverantwortung
Partnerschaftlicher Umgang
Wahl- und Handlungsmöglichkeiten erweitern
Neugier, Interesse und Freude an Lernen und Entwicklung
Fundierung mit gesundem Pragmatismus
Kreativität und Freude am Tun wirkt leistungsfördernd
Chancen erkennen: „Wenn es regnet, freue ich mich. Denn wenn ich mich nicht freue, regnet es auch.“ (Karl Valentin)
Ressourcen und Leistungspotenzial entstehen durch Selbstwirksamkeit, Optimismus, Hoffnung / Zielplanung sowie Bestärkung der Resilienz. (Luthans/Youssef).
Interessiert an den inneren Einstellungen und Deutungsmustern der anderen, denn: „Die Landkarte ist nicht das Gebiet.“